Introduction sur la phase d'intégration

Produire des ressources

Une fois que le parcours d'apprentissage est défini et que les divers ingrédients sont identifiés et disponibles (qu'ils aient été développés sur mesure, téléchargés ou achetés),il faut mettre tout cela en musique (le plus souvent au sein d'une plateforme intégrée) pour créer concrètement le cours en ligne. Les ingrédients, ou objets d'apprentissage, peuvent être très petits (métadonnées ou grains pédagogiques: texte, image, vidéo, etc.) ou plus complexes (modules, séquences ou activités pédagogiques complètes).

Une fois le cours réalisé, il faut en faire la promotion auprès du public visé, ce qui suppose l'élaboration d'un plan de communication et d'accompagnement des apprenants. Il faudra également assurer la maintenance du cours en ligne (gestion et adaptation du cours et du matériel). C'est ce que nous verrons dans les sections d'après aux étapes L et E de la méthode FACILE.

Voici l’étape I comme Intégrer tant attendue… préparer le matériel de cours.

Dans ce cours, vous verrez les règles de choix du matériel pédagogique. Vous identifierez les nouvelles tendances de multimédia pédagogique ainsi que les logiciels à utiliser pour produire rapidement votre matériel. Vous découvrirez où vous procurer des illustrations et des photographies que vous pourrez intégrer dans vos présentations pour les rendre plus attrayantes et percutantes.

L’intégration vise à développer les activités de formation qui ont été prévues dans le plan du parcours de formation. Cette étape fait habituellement appel à une multitude d’outils et de compétences multimédia. Elle comprend : la rédaction, la production et la révision du matériel pédagogique.

À la fin de cette étape, vous serez en mesure de :

Développer une variété de matériels pédagogiques : manuel de l’apprenant, guide du formateur, diapositives électroniques.

Gérer le travail de production audiovisuelle (techno-pédagogies + production vidéo + illustration + rédaction + intégration web).

Mener un pilote pour évaluer les cours et le matériel didactiques, puis les réviser.

LA DIFFUSION via une plateforme

Cette étape vise à diffuser et implanter les solutions développées pour améliorer la performance et les compétences du personnel. Les solutions peuvent être diffusées sous différents formats : en salle, en coaching, à distance sur une plateforme de diffusion.
 

À la fin de cette étape, vous serez en mesure de :
 

Sélectionner les meilleures stratégie de multimédia de formation à distance.

Diffuser des cours en salle et animer des groupes.

Former des gens directement sur leur ordinateur, tablette ou smartphone